常規(guī)班會(huì)記錄小學(xué)？以下是五篇實(shí)用的常規(guī)班會(huì)教案：教案一：新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì) 活動(dòng)目的：明確新學(xué)期目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日上午。 活動(dòng)流程： 迎接學(xué)生：全體教師身穿校服，班主任在教室迎接學(xué)生，營(yíng)造和諧氛圍。 升國(guó)旗儀式：教師、學(xué)生著夏季校服，那么，常規(guī)班會(huì)記錄小學(xué)？一起來(lái)了解一下吧。
開(kāi)學(xué)常規(guī)教育主題班會(huì)教案（通用5篇）
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要編寫教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是我精心整理的開(kāi)學(xué)常規(guī)教育主題班會(huì)教案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)常規(guī)教育主題班會(huì)教案1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、通過(guò)與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。
2、通過(guò)了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1、通過(guò)課程綱要的分享，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣。
2、圍繞《課程綱要》展開(kāi)討論，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和建議。
【教學(xué)時(shí)間】 1課時(shí)
【 教學(xué)準(zhǔn)備 】課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué)；教師準(zhǔn)備課件。
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】
通過(guò)課堂指名說(shuō)、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
以下是五篇實(shí)用的常規(guī)班會(huì)教案：
教案一：新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)活動(dòng)目的：明確新學(xué)期目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日上午。 活動(dòng)流程： 迎接學(xué)生：全體教師身穿校服，班主任在教室迎接學(xué)生，營(yíng)造和諧氛圍。 升國(guó)旗儀式：教師、學(xué)生著夏季校服，在各班教室或指定地點(diǎn)舉行。 主題班會(huì)：評(píng)選假期優(yōu)秀學(xué)生，公布吉尼斯小達(dá)人，舉辦父母教會(huì)我主題班會(huì)。 觀看視頻：師生共同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》視頻。 制定新學(xué)期夢(mèng)想：與上學(xué)期夢(mèng)想比較，確定新學(xué)期目標(biāo)。
教案二：學(xué)習(xí)日常安全知識(shí)教學(xué)內(nèi)容：日常安全知識(shí)。 教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生安全觀念，形成自護(hù)、自救意識(shí)。 活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)記錄
一、常規(guī)教育
學(xué)生重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。合理安排作息時(shí)間，嚴(yán)格遵守科學(xué)作息制度。集體活動(dòng)需遵守學(xué)校規(guī)章制度，早讀應(yīng)讀教材、背誦，課前準(zhǔn)備要按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課學(xué)習(xí)用品。上課聽(tīng)講時(shí)坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽，下課活動(dòng)注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，避免危險(xiǎn)游戲。
二、安全教育
學(xué)生避免攜帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用小刀時(shí)應(yīng)小心，避免受傷。下課活動(dòng)時(shí)需團(tuán)結(jié)友愛(ài)，上下樓梯走右邊，避免奔跑打鬧，確保自身安全。走出校園時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。飲食安全方面，應(yīng)避免食用過(guò)期、腐爛食品和有毒藥物，選擇健康飲食。
三、衛(wèi)生習(xí)慣
教室保持整潔，桌椅擺放整齊，地面無(wú)雜物，墻壁和桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)。學(xué)生養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，早晚刷牙、飯前便后洗手、飯后漱口，保持個(gè)人清潔。養(yǎng)成良好的洗澡、理發(fā)、剪指甲、換衣習(xí)慣，避免不良衛(wèi)生行為。
四、總結(jié)
新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生應(yīng)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，制定個(gè)人目標(biāo)，努力提升自我。通過(guò)常規(guī)教育、安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生將更全面地適應(yīng)學(xué)校生活，為個(gè)人發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)于11月常規(guī)教育主題班會(huì)
【本周工作重點(diǎn)】
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，重點(diǎn)教育學(xué)生保持好環(huán)境衛(wèi)生，并自覺(jué)在校園撿拾垃圾，維持校園干凈整潔。
2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的修整，強(qiáng)化衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操各方面的求。
3、教育學(xué)生注意校園安全，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，控制學(xué)生到校時(shí)間，明確學(xué)生的課間活動(dòng)不許到的危險(xiǎn)地方，不許做危險(xiǎn)的.動(dòng)作。
【班會(huì)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，重點(diǎn)教育學(xué)生保持好環(huán)境衛(wèi)生，并自覺(jué)在校園撿拾垃圾，維持校園干凈整潔。讓同學(xué)們通過(guò)此次主題班會(huì)，從自身做起，努力做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一守則》中所要求的。
2、通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命， 安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足，學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
【班會(huì)內(nèi)容】
1、課間安全教育（包括學(xué)生早、午到校后時(shí)間）、衛(wèi)生間安全教育、樓梯安全教育
2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
《遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)》主題班會(huì)課教案
教學(xué)目標(biāo):
1 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生.
2 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求.
3根據(jù)期末復(fù)習(xí),規(guī)范學(xué)生紀(jì)律.
二 ,教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī).
三, 教學(xué)過(guò)程
談話引入:同學(xué)們是一年級(jí)的學(xué)生了,開(kāi)學(xué)也已經(jīng)有兩個(gè)多月了,老師
相信大家對(duì)上課的基本要求已有初步的了解.但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行?/p>
做得不好的地方,這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī).
(二) 看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議
1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做 (做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)
2 上課可以隨便說(shuō)話嗎 有事情怎么辦 (先舉手,再發(fā)言)
3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎 (不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
4復(fù)習(xí)時(shí),我們?cè)撟⒁庑┦裁?
(三) 結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生.
(四) 小結(jié):
剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴
響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,
要發(fā)言,先舉手;專心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作.
(五) 引入:
課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心.
(六) 表演
① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室
② 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng).
(七) 討論剛才的表演,他們做得對(duì)嗎 為什么 (他們的做法不對(duì),這樣既
危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)
(八) 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開(kāi)教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后.
2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不
友好的行為.
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向
上樓.
4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則.
(九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng) 說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣
(十) 總結(jié):
通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段
時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)
十一)復(fù)習(xí),我們遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī),爭(zhēng)取取得好成
考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)課教案
主題:考風(fēng)考紀(jì)教育
目的:樹(shù)立學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)行為
內(nèi)容:
前言:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),同樣考試也有考試的規(guī)則,無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家的大大小小的考試,都有相應(yīng)的考場(chǎng)規(guī)則,既然有規(guī)則,那么大家都應(yīng)該遵照?qǐng)?zhí)行,否則規(guī)則就不成其為規(guī)則了.
各位同學(xué):
創(chuàng)造公平,公正的考試氛圍是我們大家的希望,也是我們共同的責(zé)任,我們要:"珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊",用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾."誠(chéng)信"是一個(gè)古老的話題,是中華民族的傳統(tǒng)美德.墨子曾說(shuō):"原濁者流不清,行不信者名必耗".作為學(xué)校期末(中)考試,不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事,以誠(chéng)待人的品德.
任何考試都應(yīng)有其公平,公正和公開(kāi)的特征.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都在面對(duì)各種各樣的考試,它能夠激發(fā)蘊(yùn)藏于我們心底的想象力和與生俱來(lái)的強(qiáng)者意識(shí),人類的發(fā)展歷程告訴我們,科學(xué)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)健康,誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則.誠(chéng)信考試標(biāo)志著你獲得人生體驗(yàn)歷程的開(kāi)始,這正是你創(chuàng)造生存價(jià)值的時(shí)機(jī),勇敢去面對(duì),堅(jiān)定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來(lái)的一切.
面對(duì)考試,我們滿懷自信,明確目的:考試只不過(guò)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè),我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而明確自己定位,找準(zhǔn)目標(biāo),調(diào)整方法,提高學(xué)習(xí)的效率.
面對(duì)考試,我們沉著應(yīng)對(duì),從容復(fù)習(xí):合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試.
面對(duì)考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠(chéng)信承諾:
一,考生必須按照規(guī)定時(shí)間,進(jìn)入指定考場(chǎng),首場(chǎng)考試提前十分鐘入場(chǎng),其他考試提前五分鐘入場(chǎng).考生進(jìn)入試場(chǎng),按學(xué)校安排的座位就座,不得擅自挪動(dòng)位置.違者監(jiān)考教師有權(quán)不發(fā)試卷,該門課程以曠考論處.根據(jù)考試需要,考生必須服從監(jiān)考教師的指揮.
二,考生遲到15分鐘者,不得進(jìn)入考場(chǎng),該門課程以曠考論處;進(jìn)入考場(chǎng)60分鐘后方能交卷離場(chǎng).考場(chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無(wú)特殊原因不要上廁所;交卷后不得在考場(chǎng)內(nèi)及附近逗留,談?wù)?
三,考生進(jìn)入考場(chǎng),除允許攜帶的必要文具外,不得將計(jì)算器,任何小靈通,手機(jī),網(wǎng)易通,快譯通等通訊工具,任何書(shū)籍紙張,墊板等帶入座位,必須集中放在指定位置,否則按作弊處理.
四,考生對(duì)試題有疑難時(shí),不得向監(jiān)考教師詢問(wèn),但遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤,缺頁(yè),漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問(wèn).
五,考試終了時(shí)刻,考生必須立即停止答卷,退出考場(chǎng),拖延不交者,試卷作廢.退場(chǎng)時(shí),不得將試卷帶走.
六,考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假;對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理.
七,考生有以下行為之一者以作弊論處:
1,夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出,無(wú)論得逞與否;
2,答卷過(guò)程中傳遞紙條或有關(guān)資料;
3,請(qǐng)人代考,冒名頂替或偷換試卷;
4,偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;
5,未列入本規(guī)定內(nèi)的其他形式的作弊行為.
當(dāng)考試向我們走近時(shí),我們想到的不僅僅是一次考試,而是透過(guò)考試對(duì)人生的某種思考或者領(lǐng)悟,讓我們心手相連,"珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊",營(yíng)造潔凈,公平的考試環(huán)境,用誠(chéng)信考試構(gòu)筑誠(chéng)信人生.讓我們滿懷自信,從容復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考,冷靜作答.
最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信書(shū)上簽上自己的名字,表明自己的堅(jiān)決抵制不良考試行為.
誠(chéng)信書(shū)
我珍重聲明,"珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊",為營(yíng)造潔凈,公平的考試環(huán)境,用誠(chéng)信考試構(gòu)筑誠(chéng)信人生.讓我們滿懷自信,從容復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考,冷靜作答.
養(yǎng)成文明行為，清除不文明行為
初一（9）班班會(huì)教案
班會(huì)主題：養(yǎng)成文明行為，清除不文明行為
課前準(zhǔn)備：
要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班會(huì)課上討論。
以上就是常規(guī)班會(huì)記錄小學(xué)的全部?jī)?nèi)容，1、黑板上寫好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我能行” 2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。 一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,我能行”。 二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人 1、講故事: 張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人 張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
